Proponen alianza de universidades con sector empresarial para aliviar limitaciones de estudiantes en costos de matrículas
País.- Los altos costos en matrículas universitarias que limitan los estudios en Venezuela, responden a muchos factores asociados a la situación del país, señala el vicerrector administrativo de la Universidad Monteávila, Orlando Pérez Caldera.
Tan es así que "solo 25 por ciento de los jóvenes entre 18 y 24 años en Venezuela tienen acceso a la educación en centros privados", de acuerdo con los resultados de la última encuesta de Encuesta Nacional de Condiciones de Vida (Encovi), dijo la autoridad en entrevista del Circuitos radial Éxitos.
En la Venezuela postpandémica se redujo la cobertura educativa de la población entre 3 y 17 años en casi un millón de niños y jóvenes. Pérez indicó que 23% de los venezolanos que viven en pobreza, apenas acceden a la educación.
Referente a la situación de las becas en la Universidad Monteávila, destacó que han llegado a tener hasta 36% de los estudiantes con ayuda financiera.
"Muchos de los jóvenes que llegan a nosotros con solicitudes de beca, tienen una realidad familiar y social que se deben estudiar. Hemos hecho enlaces con distintos sectores empresariales para la colaboración permanente con esta causa", señaló.
Disminuyen matriculaciones en carreras de ciencias sociales y humanidades
En otro orden, el director del Observatorio de Universidades, Carlos Meléndez, alertó que las carreras universitarias de ciencias sociales y humanidades, han reducido significativamente su estudiantado.
Asimismo, puntualizó que la deserción educacional ha sido una de las afectaciones sufridas por algunas carreras universitarias que han bajado su demanda en el país.
Detalló en entrevista para el Circuitos Éxitos que todas las carreras han sufrido bajas, pero las más afectadas han sido educación, letras y filosofía.
"Una de las especialidades que se ven profundamente más agredidas por la crisis humanitaria compleja es la educación", señaló ante las cifras de la UPEL, universidad insigne en la formación de educadores, que reflejan que en 2014 tuvieron a más 15 mil egresados, mientras que en 2021, solo egresaron mil 400.
Asimismo, refirió las estadísticas ofrecidas por la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) que en uno de sus estudios estima que se necesitan alrededor de 300 mil educadores para poder cubrir con la matrícula universitaria.
Melendez destacó que «tenemos un nuevo perfil de estudiantes y debemos buscar la manera de enseñanza y educación».
El director del Observatorio de Universidades rescató que el interés de los nuevos estudiantes están mayormente dirigido a carreras que involucran las nuevas tecnologías.
